Разрешение омонимии

From Apertium
Jump to navigation Jump to search

Что такое омонимия?[edit]

Омонимы – это слова, которые совпадают по написанию, но имеют разное значение. Омонимы бывают лексические (зелёный лук, лук и стрелы) и грамматические (вместительный шкаф (им.п.) и убрал вещи в шкаф (в.п.)).

Омонимия представляет проблему для машинного перевода – например, как перевести слово "лук" из первого примера, если мы не знаем, зелёный он или со стрелами? Чтобы автоматические анализаторы хорошо справлялись с омонимией, их нужно обучать на большом количестве правильно размеченных данных. Как раз для этого и нужно снимать омонимию вручную.

На этой странице мы собрали подсказки, как определять правильную разметку слова в разных случаях.

Отметим, что полезно искать сомнительные слова в словаре, например, в Wiktionary – там вы сразу увидите возможные значения слова и примеры использования, которые помогут вам выбрать правильное.

Существительные[edit]

Как различать омонимичные падежи существительных? Рассмотрим два предложения:

  • Посреди комнаты стоит стол.
  • Он увидел черный стол.

В обоих случаях слово "стол" отвечает на вопрос "что", поэтому может быть в именительном (кто? что?) или в винительном (кого? что?) падеже. Падеж существительного зависит от глагола. Используем с тем же глаголом какое-нибудь одушевлённое существительное:

  • Посреди комнаты стоит кот.
  • Он увидел чёрного кота.

В первом случае "кот" отвечает на вопрос "что", значит, мы нашли пару вопросов "кто?, что?" и это именительный падеж. Во втором случае "кота" отвечает на вопрос "кого?", а значит, пара вопросов "кого?, что?" – винительный падеж.

Тот же приём работает для омонимии других падежей, например, родительного и винительного для одушевлённых существительных:

  • Мы заметили кота (кого?).
  • Нашего кота (кого?) нигде не было видно.

Теперь подставим неодушевлённые существительные, чтобы увидеть разницу:

  • Мы заметили поезд (что?).
  • Поезда (чего?) нигде не было видно.

Получается, что в первом случае кот был в винительном падеже, а во втором – в родительном.

Иногда достаточно просто задать вопрос к существительному:

  • Фестиваль прошёл в 2014 году (в чём? предложный)
  • Благодаря году непрерывных тренировок, атлет выиграл чемпионат (благодаря чему? дательный)

Прилагательные[edit]

Те случаи омонимии, которые мы рассмотрели для существительных, встречаются и с прилагательными. Самый простой способ определить падеж прилагательного – найти существительное, к которому оно относится, и определить его падеж. Прилагательное будет в таком же падеже.

Прилагательные и существительные[edit]

Бывает, что слово может быть как прилагательным, так и существительным:

  • Рабочий (сущ.) шёл на завод.
  • Рабочий (прил.) процесс шёл без остановки.

Чтобы распознать прилагательное, обычно достаточно посмотреть, нет ли рядом существительное, от которого оно зависит (в нашем примере – "процесс"). Можно задать к слову вопрос: существительное ответит на вопрос "кто?", прилагательное – "какой?".

Прилагательные и причастия[edit]

Общее правило: прилагательное обозначает признак, причастие – действие.

  • Вязаный (прил.) шарф
  • Вязанный (прич.) спицами шарф

Если после слова есть дополнение (спицами), это причастие.

Личные и притяжательные местоимения[edit]

Такие слова, как "его", "её", "их" могут быть как личными, так и притяжательными местоимениями.

  • Студент усердно изучал его работы (притяжательное)
  • Отец решил отдать его в математическую школу (личное)

Притяжательное местоимение отвечает на вопрос "чей?" (чьи работы? его). При этом падеж у местоимения такой же, как и у существительного, к которому оно относится. Личное местоимение отвечает на вопросы существительных, например "решил отдать кого?" – "его". Личное местоимение можно заменить существительным: найдите в тексте, о ком идёт речь, и подставьте его в предложение:

  • Отец решил отдать сына в математическую школу.

Наречие или не наречие?[edit]

  • Днём (нар.) произошло радостное событие
  • Мы наслаждались тёплым весенним днём (сущ.)

В первом предложении "днём" отвечает на вопрос "когда?", во втором – "чем?". Во втором случае "днём" можно изменять по числам и падежам, например "весенними днями", "ждали весенние дни". Это признак существительного.

  • Комната была тускло (как?) освещена
  • Освещение было тускло (каково?)

В первом случае "тускло" – наречие, потому что относится к глаголу и обозначает образ действия. Во втором "тускло" – краткое прилагательное, можно заменить его на полную форму ("тусклое") или использовать в другом роде ("свет был тускл", так никто не говорит, но слово есть :).

Предлог или наречие?[edit]

Бывают предлоги, которые можно спутать с наречиями:

  • Он явился после (явился когда? наречие)
  • Он явился после полуночи (явился после чего? предлог)

После предлога обязательно должно быть существительное. Если вы задаёте вопрос к этому существительному, то предлог останется в этом вопросе (явился после чего? – полуночи).

Союз, частица или междометие?[edit]

Союз соединяет предложения или части предложений – это главный способ отличить его от частицы. Союз можно заменить другим союзом, а частицу или междометие можно убрать из предложения, и смысл не изменится.

  • Коллеги ушли, а я остался работать. (союз)
  • А, попался! (междометие)
  • А как же наш уговор? (частица)

Бывает так, что союзы стоят в начале предложения и соединяют предложения в тексте:

  • Однако соглашение не было подписано (союз, = но)
  • Однако! Интересная получается история (междометие)