Breton and French
Istor - History
- 12 Mae 2009 : Apertium-br-fr 0.1 (embannet - released).
- 04 Ebrel 2010 : Apertium-br-fr 0.2 (embannet - released).
- 17 Kerzu 2010 : Apertium-br-fr 0.3 (embannet - released).
- 07 C'hwevrer 2011 : Apertium-br-fr 0.4 (embannet - released).
Stadegoù - Stats
- Here are some stats comparing new versions versus older ones / Stadegoù a verk araokadennoù pep stumm
| Klokted/Coverage | ||
|---|---|---|
| Stumm/Version | Wikipedia | Bremaik |
| 0.1 | 84% | 85% |
| 0.2 | 87% | 90% |
| 0.3 | 88% | - |
| 0.4 | 89% | - |
| Muzulioù goude embann/Post-edition metrics | ||
| Stumm/Version | WER | PER |
| 0.1 | 41% | 23% |
| 0.2 | 38% | 22% |
| 0.3 | - | - |
| 0.4 | - | - |
Da renkañ - To be fixed
A bep seurt
- nemet
- an holl
- Re/Ar re
- en ur (rannig verb)
- kudenn ar c'hemmadur a fat er verb gallout
- gallout --> n'hall ket
- rener degaset goude ar verb displeget en 3de gour unan
- Disadorn e c'hoario skipailh Breizh. : Samedi il jouera l'équipe de la Bretagne. --> Samedi jouera l'équipe de Bretagne. / Samedi l'équipe de Bretagne jouera
- diforc'hañ il y a / est (zo, vez)
- Digeriñ a reomp pa vez tud.: Nous ouvrons quand il est des gens. --> Nous ouvrons quand il y a des gens.
- zo troet est (unan) e plas sont (liester) pa vez etre ur rener lies hag ur strollad ak +ag
- Ar Vretoned zo tud kreñv-> Les Bretons est des gens forts
- Ar Vretoned zo kreñv -> Les Bretons sont forts
- derez uhelañ an anv-gwan o tont goude ur strollad anv
- kentel vrezhoneg vrasañ ar bed : La leçon de breton grand du monde --> La plus grande leçon de breton du monde
- Da
- da dad : ton père/à père
- koad
Kudennoù diforc'hañ gerioù
- Kudennoù diforc'hañ Brec'h (kumun), brec'h (ezel), brec'h (vaksin)
- Kudenn ar ger gwir : droit/vrai/véritable
- tost : presque/banc de rameur
- Gwerc'h : anv kumun/ag vierge
- diforc'hañ kendalc'h verb diouzh an ak.
- ar stummerezh dibaouez dre-vras a gendalc’h d’ober berzh.
- Kudenn Kel/keloù/keleier
- Krog : croc / commencé
- Krog eo Virginie gant he labour. : Croc est Virginie avec son travail. e plas Virginie a commencé son travail.
- gouel : fête / gouel
- Gouel ar skol : La voile de l'école --> La fête de l'école
- displegañ : déplier / expliquer
- Displegañ sistem pedagogel Diwan. : Déplier le système pédagogique de Diwan. (r28544) --> Expliquer le système pédagogique de Diwan
- Pezh (rag. am.) / pezh (anv kadarn). Evit ar poent eo bet graet an dibab mirout pezh evel rag.am. hepken
- Kad/gad. Tennañ ur c'had : tirer un combat/tirer un lièvre
Skraboù
- Kudenn ar skrab a erlec'h ar rannig verb pe dirak ur stumm nac'h krennet
- me 'gred
- ne'm boa
Kudennoù diforc'hañ gerioù yezhadurel
- e rannig/raganv/araogenn stumm-verb/anv-kadarn
- e vi : son oeuf/tu seras
- e live : son niveau/il peignait
- e kavan : dans corneille/je trouve
- traoù a vank : chose à banque/chose qui manque
Elfennoù rannyezhel
- ouzhpennañ monet ha donet
- ouzhpennañ goût : krouiñ ur patrom dezhañ e-unan ?
Troiennoù
- memes/hevelep + ha
- evit mirout ar memes salioù ha warlene : Pour garder le même salles et l'année dernière --> Pour garder les mêmes salles que l'année dernière
- evit mirout an hevelep salioù ha warlene : Pour garder tel salles et l’année dernière --> Pour garder les mêmes salles que l'année dernière
- Tremen + niver, plus de/passage
- Tremen 8000 bugel : passage 8000 enfants --> plus de 8000 enfants
- Eus + deiziad ... da + deiziad : du ... le --> du ... au
- eus al Lun 31 a viz Mae d'ar Sadorn 5 a viz Even : Du lundi 31 mai le samedi 5 juin --> Du lundi 31 mai au samedi 5 juin
- Trugarez da (Merci de) / Trugarez da (Merci à)
Trugarez da + vb : Merci de / Trugarez da + tra all : Merci à
- Trugarez da Francis evit e labour. : Merci de Francis pour son travail. --> Merci à Francis pour son travail.
Dibersonel ha stumm gouzañv
- Prenet ez eus bet ur c'hamera : Il a été acheté une caméra --> on a acheté une caméra
- Sinet ez eus bet ur gevrat gant an embregerezh : Il a été signé un contrat avec l'entreprise --> on a signé un contrat avec l'entreprise
- Gwelet e vo petra ober. : Voir il sera faire quoi. --> On verra quoi faire.
Berradurioù
- d.l.e. : c.l.Son --> c.a.d.
- An Ao. Dug : Le M. Dug --> M. Dug (Aotrou Dug koulz ha Ao. Dug zo troet mat)
Gerioù da ouzhpennañ
- kuzul-skoazell : Le conseil-d'aide --> comité de soutien
- Gwerzh diouzh ar c'hresk : Vente de la croissance --> Vente aux enchères
Arzour --> ArtistePrizachour --> Expert- Laziad --> période (?)
Gwellaennoù ar Stumm 0.3
- Klokaet ar c'heriaoueg anavezet
- Ouzhpennet anvioù annezidi (broioù, kêrioù)
- Ouzhpennet un toullad anvioù divoutin (anvioù-bihan, anvioù-familh, anvioù merkoù kenwerzhel)
- Ouzhpennet adstummoù rannyezhel
- Merañ stummoù rannyezhel an anvioù tud a echu en -er > -our : brezhoneger/brezhonegour
- Merañ adstummoù ma (m', ma'z), en troiennoù stagell isurzhiañ evel abaoe ma, abaoe m', abaoe ma'z eo
- Reolennoù pishoc'h evit diforc'hañ e rannig-verb, e raganv-perc'hennañ hag e raganv, da skouer :
- e oan : j'étais
- e oan : son agneau
- e oan : dans agneau
- Anavezout ar raganv "e" dirak un anv-lec'h.
- Renkañ kudennoù skraboù en droidigezh c'hallek dirak ar vogalennoù : je ai --> j'ai
- Reolennoù pishoc'h evit diforc'hañ etre bevañ anv-verb (vivre) ha bevañ derez uhelañ an ag bev (le plus vivant)
- Reolennoù pishoc'h evit diforc'hañ an anv gall (broadelezh) diouzh stummoù ar verb gallout
- ar mod ma c'hall : le mode si français --> la manière dont il peut
- Renket kudennoù diwar-benn kenglotadur gour ar verboù e galleg evit treiñ zo, en heuliad Rener + zo + ak, da skouer :
- te zo ur c'habiten : tu est un capitaine --> tu es un capitaine
- merañ gwelloc'h treuzkas ar stumm verb zo etre être hag il y a e galleg.
- Labour zo : il est travail/il y a travail
- Diforc'hañ gwelloc'h etre peu ha morceau e troidigezh tamm(ig) en heuliadoù "gm a + tamm(ig) + ag". --> un tamm dic'hortoz : un peu inattendu/un morceau inattendu.
- Merañ gwelloc'h ar rannig-verb "en ur" : en ur vont > enmarchant.
Gwellaennoù ar Stumm 0.4
- Klokaet eo bet ar c'heriaoueg anavezet war tachenn ar vuhez pemdez (binvioù, sportoù, dilhad, loened, plant, korf an den...); ouzhpenn 1000 termen nevez anavezet.
- Ouzhpennet anvioù-bihan paotred ha merc'hed hag anvioù divoutin all (anvioù-familh, anvioù kevredigezhioù, embregerezhioù)
- Merañ stummoù verb rannyezhel a echu en -a e trede gour unan ar verboù a echu en -out pe -añ. Evel "bernout", ne verna ket pe "kanañ", me a gana.
- Anavezout stummoù verb krennet implijet stank evel 'po (live yezh komzet).
- Anavezout stummoù krennet implijet stank araogennoù zo evel 'barzh, 'baoe (live yezh komzet).
- Anavezout stummoù lies rannyezhel dibar en -izion/-izhion e gerioù zo (labourizion, mitizhion).
- Reizhet ha klokaet paradigmoù deverañ gerioù zo e galleg hag e brezhoneg.
- Ouzhpennet paradigmoù deverañ nevez ret evit gerioù zo, evel evit an ak. benel a sav o liester e -ed pe -on; da sk. : naer --> naered/naeron.
- Lamet kuit paradigmoù diezhomm.
- Reizhet paradigm deverañ un toullad gerioù renket dindan paradigmoù na oant ket evito.
- Merañ an anvioù-kadarn lies a echu en -où hag a verk traoù a ya daou-ha-daou, goude ar ger-mell amresis. Da skouer : Ul lunedoù : une paire de lunettes.
- Merañ gwelloc'h stummoù emober er verboù galleg pa vez graet gant implijoù kreñv pe implijoù gwan ar verboù e brezhoneg : sevel a ran ar berchenn/je lève la perche; sevel a ran/je me lève.
- Diforc'hañ gwelloc'h etre ar stumm verb ran eus ober hag an anv-kadarn ran (glesker)
- Gwellaat troidigezh ar ger ken en heuliadoù ak + ken + ag --> ul labour ken pouezus/un travail tellement important.
- Reolenn evit anavezout ar ger perc'hennañ e dirak stumm kemmet an anvioù daou : e zivaskell, e zivskoaz... Ne oa ket anavezet ar stumm peogwir ne oa kemmadur ebet en unander : askell, skoaz...
- Ouzhpennet ur reolenn evit anavezout stummoù kemmet an anvioù daou el liester.
- Ouzhpennet reolennoù evit gwellaat an eskemm pennlizherennoù/lizherennoù munut pa vez ezhomm da eilpennañ urzh ar frazennoù etre ar stumm brezhoneg orin hag an droidigezh c'hallek. da sk. : E Karaez emaon > je suis A Carhaix > Je suis à Carhaix
- Renkañ kudennoù anavezout ar rener ha lakaat ar verb da genglotañ en heuliadoù raganv gour + rannig-verb + verb (3u.) : te a lenn/tu lis
- Anavezout ar skrab e-lec'h ar rannig-verb dirak ur verb : me a lenn/me 'lenn : je lis.
- Diforc'hañ gwelloc'h etre alan hag Alan.
- Plediñ gant an heuliadoù "ger-perc'hennañ + niver" : hon-daou, ho-taou, o-daou.
Gwellaennoù ar Stumm 0.5
- Klokaet ar c'heriaoueg
- Difaziet patromoù
- Reizhet patromoù lodennoù ar c'horf (glin, bronn, gar...) da anavezout mat al liester daou-/div- hag ar c'hemmadur deroù ger.
- Ouzhpennet anvioù divoutin nevez
- Merañ fatadur er g deroù ger;
- gouiziegezh --> ar ouiziegezh
- gouestl --> a ouestl
- gouelañ --> eñ a ouel
- Diforc'hañ etre ak. ha v. goude gallout
- Ouzhpennet stummoù rannyezhel, adstummoù ha stummoù krennet poblek (mechañs, michañs --> emichañs, Trug, Trug' --> Trugarez...)
- Diforc'hañ dle ha dleout goude ma. Ma dle/ma tle.
Darempred - Contact
Gwelet ivez / See also
Lennadennoù all / Further reading
- Tyers, F. M. (2010) "An treiñ emgefreek diazezet war reolennoù evit treiñ ar brezhoneg e galleg". Hor Yezh 262 (Mezheven 2010) pp. 27--39
- Tyers, F. M. (2010) "Rule-based Breton to French machine translation". Proceedings of the 14th Annual Conference of the European Association of Machine Translation, EAMT10 pp. 174--181
