Difference between revisions of "Sanskrit"
Firespeaker (talk | contribs) |
|||
| Line 12: | Line 12: | ||
'''संस्कृतम्''' {Sanskrit} uses Unicode [http://en.wikipedia.org/wiki/UTF-8 UTF-8] encoding. |
'''संस्कृतम्''' {Sanskrit} uses Unicode [http://en.wikipedia.org/wiki/UTF-8 UTF-8] encoding. |
||
= Grammar= |
= Grammar= |
||
The grammar and sentence formation in sanskrit language is mainly based on "कारक विभक्ति"(Karak Vibhakti). |
|||
1. रामः फलं (Ram fruit) - sentence is incomplete |
|||
2. रामः फलं खादतत (Ram eats fruit) – The sentence is complete and the complete meaning is understood |
|||
• Verb is the most important aspect to understand the meaning of the |
|||
sentence. It gives completeness to the sentence |
|||
• क्रियापद – Verb पद (word), |
|||
क्रिया (action) a word that tells an action |
|||
रामः फलं खादतत |
|||
Subject Object Verb |
|||
(Doing the action of eating)-SUBJECT |
|||
(Action is done on this)-OBJECT |
|||
(Action of eating)-VERB |
|||
• These types of relations are called as ‘कारक’ in Sanskrit |
|||
• कारक – That which follows an action |
|||
– Relation between noun and verb |
|||
Their are in total 8 कारक विभक्ति in the sanskrit language,कारक used in the Hindi language are loosely derived from the विभक्ति in the sanskrit language.The 8 विभक्ति used are as follows: |
|||
~Nominative (प्रथमा) |
|||
~Accusative (द्वितीया) |
|||
~Instrumental(तृतीया) |
|||
~Dative (चतुर्थी) |
|||
~Ablative (पञ्चमी) |
|||
~Genitive (षष्ठी) |
|||
~Locative (सप्तमी) |
|||
~Vocative (संबोधन) |
|||
according to these every word in sanskrit have a table("roop") and a form of the word has to be placed depending on 2 things where a विभक्ति is used and the number of the object being talked about |
|||
EXAMPLE |
|||
बालकः(boy) |
|||
विभक्ति एकवचन द्विवचन बहुवचन |
|||
प्रथमा बालकः बालकौ बालकाः |
|||
द्वितीया बालकम् बालकौ बलकान |
|||
तृतीया बाल्केन बालकाभ्याम् बालकैः |
|||
चर्तुथी बालकाय बालकाभ्याम् बालकेभ्यः |
|||
पन्चमी बालकात् बालकाभ्याम् बालकेभ्यः |
|||
षष्ठी बालकस्य बालकयोः बालकानाम् |
|||
सप्तमी बालके बालकयोः बालकेषु |
|||
सम्बोधन हे बालक! हे बालकौ! हे बालकाः |
|||
बालिका(girl) |
|||
विभक्ति एकवचन द्विवचन बहुवचन |
|||
प्रथमा बालिका बालिके बालिकाः |
|||
द्वितीया बलिकाम् बालिके बालिकाः |
|||
तृतीया बालिकया बलिकाभ्याम् बालिकाभिः |
|||
चर्तुथी बलिकायै बलिकाभ्याम् बालिकाभ्यः |
|||
पन्चमी बालिकायाः बलिकाभ्याम् बालिकाभ्यः |
|||
षष्ठी बालिकायाः बालिकयोः बालिकानाम् |
|||
सप्तमी बालिकायाम्बा लिकयोः बालिकासु |
|||
सम्बोधन हे बालिके! हे बालिके! हे बालिकाः |
|||
Read more on Brainly.in - https://brainly.in/question/9982821#readmore |
|||
[http://wiki.apertium.org/wiki/Compounds Sandhi] (compounds) in Sanskrit. |
[http://wiki.apertium.org/wiki/Compounds Sandhi] (compounds) in Sanskrit. |
||
Revision as of 16:18, 3 December 2019
| संस्कृतम् (Sanskrit) | |
|---|---|
| Family: | Indo-European |
| ISO Codes: | sa / san / san |
| Incubator: | {{{incubator}}} |
| Language pairs: | apertium-sa-en |
संस्कृतम् {Sanskrit} uses Unicode UTF-8 encoding.
Grammar
The grammar and sentence formation in sanskrit language is mainly based on "कारक विभक्ति"(Karak Vibhakti). 1. रामः फलं (Ram fruit) - sentence is incomplete 2. रामः फलं खादतत (Ram eats fruit) – The sentence is complete and the complete meaning is understood • Verb is the most important aspect to understand the meaning of the sentence. It gives completeness to the sentence • क्रियापद – Verb पद (word), क्रिया (action) a word that tells an action रामः फलं खादतत Subject Object Verb
(Doing the action of eating)-SUBJECT (Action is done on this)-OBJECT (Action of eating)-VERB
• These types of relations are called as ‘कारक’ in Sanskrit • कारक – That which follows an action – Relation between noun and verb
Their are in total 8 कारक विभक्ति in the sanskrit language,कारक used in the Hindi language are loosely derived from the विभक्ति in the sanskrit language.The 8 विभक्ति used are as follows: ~Nominative (प्रथमा) ~Accusative (द्वितीया) ~Instrumental(तृतीया) ~Dative (चतुर्थी) ~Ablative (पञ्चमी) ~Genitive (षष्ठी) ~Locative (सप्तमी) ~Vocative (संबोधन)
according to these every word in sanskrit have a table("roop") and a form of the word has to be placed depending on 2 things where a विभक्ति is used and the number of the object being talked about
EXAMPLE
बालकः(boy)
विभक्ति एकवचन द्विवचन बहुवचन
प्रथमा बालकः बालकौ बालकाः
द्वितीया बालकम् बालकौ बलकान
तृतीया बाल्केन बालकाभ्याम् बालकैः
चर्तुथी बालकाय बालकाभ्याम् बालकेभ्यः
पन्चमी बालकात् बालकाभ्याम् बालकेभ्यः
षष्ठी बालकस्य बालकयोः बालकानाम्
सप्तमी बालके बालकयोः बालकेषु
सम्बोधन हे बालक! हे बालकौ! हे बालकाः
बालिका(girl)
विभक्ति एकवचन द्विवचन बहुवचन प्रथमा बालिका बालिके बालिकाः द्वितीया बलिकाम् बालिके बालिकाः तृतीया बालिकया बलिकाभ्याम् बालिकाभिः चर्तुथी बलिकायै बलिकाभ्याम् बालिकाभ्यः पन्चमी बालिकायाः बलिकाभ्याम् बालिकाभ्यः षष्ठी बालिकायाः बालिकयोः बालिकानाम् सप्तमी बालिकायाम्बा लिकयोः बालिकासु सम्बोधन हे बालिके! हे बालिके! हे बालिकाः
Read more on Brainly.in - https://brainly.in/question/9982821#readmore Sandhi (compounds) in Sanskrit.
Dictionaries
See also
- WX notation
- Unicode standard
